兰迪学科英语获版权专利 在线英语让教材“活”起来

“今天Jimmy和Mandy去森林探险了”“Bella老师这条裙子真好看”……最近，6岁的Harry又爱上了一部“动画片”，一会儿把自己假想成正在上课的老师，一会儿又假装自己正在和女主人公对话。不过这一次的动画可与以前不同，它是Harry报的英语课——兰迪学科英语教材的一部分。

关于动画片对少儿英语的价值，已经被越来越多的人认可。很多孩子通过动画开始接受英语并走上了喜爱的英语之路。为此，兰迪在整个课程体系中引入个性鲜明的人物及英语应用情景，针对教材研发出一系列配套动画。近日，这套历时4个月倾力打造的英语教材正式获得了国家版权认证。

个性动画打造学习加油站

兰迪的教材内容包括纸质书预习，双语动画立体式预习、一对四在线外教授课、动画讲解、单词描写本等。

其中，双语动画是最受欢迎的环节之一，学生在预习完纸质教材后，扫描书上的二维码即可观看。通过动画里Bella老师的全面讲解、男女主角真实情景对话来进行立体式强化预习。除此之外，针对每一道课后习题，教材中也设计了专门的讲解动画。Harry妈妈反映，孩子在认真走完预习视频、上课、复习这完整的流程后，能对本课内容吸收得非常透彻。

兴趣是学习的关键所在，兰迪教研部负责人Daphne表示，对于在启蒙阶段的英语学习者而言，富有趣味性的教学形式显得更为重要，这会直接影响孩子参与学习的积极性。动画在提供文本、图片、视频信息的基础上，还能给学生带来巨大的视觉冲击力，有利于让教学过程变得更加形象、具体，建立一个良好的英语学习氛围，并激发学生的学习兴趣和欲望。

营造成长陪伴感

兰迪的动画教材中总共有12个角色，男一号Jimmy的设计者李彬介绍，为了让孩子在观看时更真实、更有带入感，设计团队在画图时抠尽了各种细节。“大到每个人物的鞋子、服装搭配，小到他每个表情该用什么眼神，头发是卷还是不卷，都要考虑进去。其中光主人公的形象就设计了一个月，改了不下一百稿。”

从幼儿园到中学生，随着课程的推进，动画里的主角们也会陪着学生一起长大，造型服装都会随之变化，让孩子真正体验到成长陪伴感。

据了解，除了3本纸质书和动画，整套教材还配有生动的中英双语单词卡片，以及定制铅笔和兰迪熊笔袋。兰迪重视家庭教育对孩子发展的积极影响，因此教材中也涉及大量的亲子活动。通过趣味性亲子合作完成练习，寓教于乐帮助孩子复习课堂知识，巩固新单词。

Daphne介绍：“在保证教师授课质量为核心的同时，多元化、多途径的辅助方法也在孩子的学习体验中扮演了越来越重要的角色。在未来，如何根据孩子的学习特点与习惯，把知识性、趣味性和教育性融为一体，从而有效激发孩子学习兴趣、提高学习效率，会成为我们研发教材时的主要原则。”

关于兰迪

兰迪学科英语是abc360旗下的在线英语高端青少儿品牌，面向5-18岁的中国幼儿、少儿、青少年，采用美国核心课标CCSS，深入研发出一整套“沉浸式”学科英语体系，让孩子“沉浸”在真实英语环境中，通过多途径预习、沉浸式上课、立体化复习形成科学高效的学习闭环，帮助孩子轻松愉快地习得英语。