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    2014年幼升小衔接 孩子必须具备的三大基本能力

    责任编辑:admin  来源:焦点新闻网  发布时间:2014-07-16 14:30  浏览次数:
        对孩子而言,从幼儿园迈入小学是人生中的第一个重要转折点,不管是生活作息、活动方式,还是行为习惯和学习习惯,小学与幼儿园都有着很大差别。专家表示,孩子能否顺利地度过这个重要转折时期,在很大程度上取决于入学前的准备。

        作为合格的父母,如何安排好孩子的暑期生活,为小学做准备呢?

        一、提早训练注意力集中时间

        升入小学,首先对孩子的注意力集中时间提出更高的要求。

        朝阳区某小学黄老师说:“一年级的老师最头疼的事就是孩子注意力不集中。小学每节课40分钟,要求孩子在40分钟内注意力集中。但是往往上课不到10分钟,有的孩子就开始做小动作或要求去厕所等等。”

        针对这样的情况,黄老师表示,建议父母利用暑期时间,针对性的培养孩子的注意力集中。比如,规定孩子在40分钟内专注听故事;让孩子安静地玩积木、做手工,鼓励孩子专注地做事。

        研究显示,孩子注意力集中的时间随着年龄的增长而增长,注意力能集中的时间越长,学习的效果也越好,父母要让孩子提前适应“40分钟”的专注力,提早训练注意力集中时间。

        二、培养孩子的兴趣和特长

        6、7岁的孩子入学后,父母就要尝试引导、培养孩子的兴趣特长了。如何培养孩子的兴趣、特长呢?

        父母们可以利用暑期时间注意观察孩子的活动,发现其兴趣和天赋,善加引导,在生活中逐渐培养孩子的兴趣、爱好和特长。

        儿童教育专家指出,父母需给孩子提供更加广阔的空间和活动范围。“孩子接触的内容多了,能够培养、发现的兴趣爱好就会多。二兔邮包每月一期,每期都有不同的主题,主题涵盖自然、地理、人文、历史、科技等多个方面。父母可以通过二兔邮包广泛的主题范围,注意观察、分析孩子的兴趣所在,在发现孩子的兴趣、爱好之后,可以加以引导和培养。”

        同时,专家提醒,父母切记不要急于给孩子的兴趣、特长定性、定向。“孩子的体验、见识、认识、判断有限,过早给孩子的兴趣、特长定性、定向,会使孩子失去很多的机会。”

        三、锻炼孩子逻辑思维能力

        进入小学后,数学是三门主课中唯一的理科,承载着一项重要的使命——锻炼孩子的逻辑思维能力。

        逻辑思维能力在人生任何阶段都起着重要的作用。孩子的逻辑思维能力也是从小就开始发展的,想要让孩子更胜一筹,就要从小培养孩子的逻辑思维能力。

        在日常的教育中,父母可以利用身边的资源,例如,孩子发挥想象自己讲二兔漫画故事;教孩子下五子棋、跳棋、象棋;根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准进行分类和归类等,激发孩子好奇心,培养善于发现问题和提出问题的能力,还可以利用游戏促进孩子思维能力的发展,在使孩子掌握知识的同时,发展思维能力。
     

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